miércoles, 9 de septiembre de 2015

COLEGIO LAMERCED
CAYEY, PUERTO RICO
RUBICA DE REVISTA

Nombre______________________________________                     Fecha  _____de ______  201___
Tema_________________________________________                  Valor _______   /60       7mo_____



Criterios
                                Puntuaciones                      
1.Realiza una introducción efectiva del tema ( mensaje del editor)
5
4
3
2
1
2.Muestra dominio del tema





3.Presentación organizada y coherente





4.Utiliza las aplicaciones según lo indicado





5. La revista no está saturada de información





6Tiene de 20 a 25 páginas





7 .Balance en el contraste de colores, se aprecia muy bien el tema, imágenes alusivas al mismo  y no distraen.





8. Los temas son fáciles de leer.





9. No tiene errores  de gramática/ ortografía





10. Muestra creatividad y originalidad





11. Referencias en APA





12. Conducta  en el salón de clase al realizar el trabajo








jueves, 6 de agosto de 2015

     Saludos, estudiantes  esperando que hayan pasado unas bonitas y merecidas vacaciones  regresamos nuevamente con mucho entusiasmo  y con deseos de alcanzar las metas trazadas para este nuevo año escolar 2015-2016. Sé que será uno de grandes retos y nuevos conocimientos  Dios me los bendiga y los espero a todos con mucha alegría. 



Colegio La Merced
Cayey, Puerto Rico
Prontuario
Clase: Computadora                                                                                           Maestra: Sra. Andino
Grado: Séptimo                                                                                                   Año escolar  2015-2016
Hora de capacitación  lunes a viernes de 8:00 9:00

Objetivos  generales:
     AL finalizar la clase de Computadora, a través del estudio de los conceptos y destrezas los estudiantes estarán preparados para:
v  Ingresar al mundo de la informática y tecnología
v  Identificar direcciones educativas en Internet
v  Transferir ideas y conceptos adquiridos en nuevos conceptos y experiencias
v  Aumentar su habilidad creadora e intuitiva y el pensamiento crítico para la toma de decisiones.
v  Describirán la historia y evolución de la computadora
v  Identificarán los conceptos relacionados con el campo  de la tecnología.
v  Identificar las herramientas de trabajo que nos ofrece Google

Temas:

v  Historia de la informática
v  Uso, manejo y rapidez del teclado
v  ¿Qué es una Red de Computadora?
v  Internet
v  Virus Informáticos
v  Herramientas de trabajo de google
v  Redes Sociales
v  Buscadores
v  Programa Word
v  Programa Power Point
v  Programa Excel


  
     Contamos con un laboratorio  completo donde los estudiantes desarrollan su habilidad en el mundo de las computadoras.  Utilizaremos el Internet de forma segura porque contamos  con un filtro de área prohibida que bloqueará toda información que no sea educativa.

Materiales:

a.      Libreta
b.      Toda literatura que la maestra le entregue al estudiante
c.       Todo estudiante deberá tener una cuenta de correo electrónico  g-mail
Evaluación:


a.      Exámenes
b.      Trabajos de Laboratorio
c.       Tareas Realizadas en el salón



martes, 3 de marzo de 2015

10 herramientas de Google para profesores y estudiantes
Por Sergio Seijas Freixenet en Académico y profesional, Populares


28/06/2010

El gigante de los buscadores, Google, como muchos sabréis, tiene muchísimas herramientas, algunas de ellas no se utilizan mucho, pero que tienen mucha utilidad.
Hoy voy a compartir una lista de herramientas que Google ha diseñado para estudiantes y profesorado (en su sección Google for Educators), que ayudarán a crear unas clases más didácticas y dinámicas.

Google Motor de búsqueda personalizado: Una herramienta que te permitirá crear tu propio motor de búsqueda personalizado, de esta forma podrás ofrecer a tus estudiantes lo mejor de la web.

Google Docs: Google Docs, permitirá a los profesores y estudiantes utilizar un procesador de textos basado en web, hojas de cálculo y editor de presentaciones, con el que podrán utilizar aplicaciones office de forma segura y en colaboración desde cualquier ordenador.

Búsqueda de libros  de Google Un servicio web para buscar, por ejemplo, el texto completo de libros populares para tus estudiantes.

Grupos de Google: Instalación de un grupo de discusión para tu clase en Grupos de Google.

Google Noticias: Google Noticias es un gran servicio web que te servirá para buscar noticias en los periódicos y revistas de todo el mundo
.
Google Maps: Tu clase puede utilizar Google Maps para crear mapas de su comunidad, aprender sobre las ciudades, etc.

Google Page Creator: Esta herramienta de Google permite a los profesores y estudiantes crear páginas web útiles sin tener que utilizar código de marcaje.

iGoogle:  iGoogle te permite crear una página personalizada para tus alumnos, esta incluirá componentes como un calendario escolar, favoritos, noticias y mucho más
.
Blogger:  Empezar un blog de clase con Blogger es útil, ya que podrás compartir los trabajo y los retratos que hayas hecho en clase.

Google Calendar: Con Google Calendar podrás comunicar fácilmente a tus alumnos los días y horas en que van a tener exámenes, por ejemplo.

En definitiva, las 10 herramientas que todo alumno y profesor deben utilizar  para un mejor aprendizaje y facilidad en sus clases. Recordad que aquí ya hemos comentado decenas de opciones que pueden hacer la vida más fácil a estudiantes y profesores.